初見談海玉時，她正在指導(dǎo)工作人員進行教室的消殺工作。

還有一天就要高考了，作為西藏自治區(qū)拉薩那曲第四高級中學(xué)的校醫(yī)，談海玉要全力保障考生的健康。

說話間，就來了一個肚子不舒服的學(xué)生。仔細詢問學(xué)生的癥狀并做了初步檢查后，談海玉起身到藥柜前給學(xué)生配藥。她反復(fù)叮囑學(xué)生怎么服藥，并說“如果這些藥吃完還不好，就跟老師請假去醫(yī)院檢查一下”。

“談老師很厲害，有她在我們特別安心。”來看病的高二學(xué)生次旦拉姆說。

2023年，因身體原因，談海玉從那曲調(diào)至拉薩，擔(dān)任拉薩那曲第四高級中學(xué)校醫(yī)。此前，她已在平均海拔超過4500米、我國海拔最高的地級市——那曲，工作了整整20年。

22年前的夏天，22歲的談海玉從當(dāng)時的青海醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系畢業(yè)。作為首批西部計劃志愿者，她被分配到那曲地區(qū)人民醫(yī)院（現(xiàn)那曲市人民醫(yī)院）。

初到那曲，低壓缺氧與寒冷干燥的環(huán)境給了她一個下馬威?！叭硭嵬矗绕涫穷^疼得厲害?！闭労Ｓ窕貞洰?dāng)時情景。

即便早有心理準(zhǔn)備，現(xiàn)實仍讓她吃驚：“住的是土坯房，得用毛毯堵墻縫，房頂是鐵皮的，一刮風(fēng)就嘩啦啦地響。”

燒牛糞取暖、打井水、頻繁停電……艱苦的生活條件不斷磨礪著這個年輕人的意志，她先后在急診科、內(nèi)科輪崗，后來調(diào)入當(dāng)時醫(yī)護力量薄弱的傳染科。

初到傳染科時，醫(yī)院的檢查手段有限，診斷依賴臨床經(jīng)驗。她埋頭苦讀專業(yè)書籍、鉆研文獻，在一次次的診療實踐中積累經(jīng)驗、錘煉醫(yī)術(shù)。

憑著這股韌勁，談海玉不斷成長。一次，她收治了一名重癥水痘患者，患者血小板持續(xù)下降，出現(xiàn)多器官功能衰竭、間質(zhì)性肺炎。

“當(dāng)時心里特別慌，沒接觸過這樣的病例，只能查閱大量文獻資料?！彼厡W(xué)邊實踐，患者病情終于逐漸平穩(wěn)。

很多農(nóng)牧民到醫(yī)院就診特別不容易，談海玉就把自己的電話號碼留給他們，讓他們隨時通過電話咨詢。

多年來，談海玉治愈了超8000名急慢性傳染病患者。7年前，在醫(yī)院創(chuàng)“三甲”過程中，談海玉還牽頭組建了感染控制科。

雖然不會說藏語，但談海玉用耐心和細心贏得了患者信任?！袄习傩諘磸?fù)道謝，還給我?guī)ё约杭业乃崮?、牛肉。他們發(fā)自內(nèi)心的尊重，讓我覺得吃再多苦也值得！”

自2003年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃實施以來，有4000余名志愿者選擇留藏工作，繼續(xù)扎根這片高原熱土。

“很慶幸能見證并融入地方發(fā)展。年輕人就應(yīng)該到基層，特別是艱苦的地方鍛煉，只要能發(fā)揮價值，哪里都是舞臺！”談海玉說。（記者盧丹陽）