昌都是西藏第一面五星紅旗升起的地方,是“老西藏精神”“兩路精神”的重要孕育地。一直以來,昌都市委理論學習中心組傳承紅色基因、庚續(xù)紅色血脈,以走在前列的政治自覺、干在實處的政治擔當,爭做學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的“排頭兵”“示范組”,扎實推進黨的最新理論成果學習宣傳貫徹往深里走、往實里走、往心里走。
一、學習內容上突出政治性,堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務學深學透
切實提高政治站位,以政治學習為根本,按照學懂弄通做實的要求,將學習習近平新時代中國特色社會主義思想持續(xù)引向深入。整體把握系統(tǒng)學。在讀原著、學原文、悟原理上下功夫,制訂《中共昌都市委理論學習中心組學習〈習近平談治國理政〉實施方案》,開展《習近平談治國理政》通讀精學活動。中心組成員將《習近平談治國理政》作為案頭卷、必讀書,原汁原味徹底學、逐字逐句逐段學、掰開揉碎分解學,輔之《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,從宏觀全局中把握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本輪廓、總體面貌、豐富內涵、深厚底蘊。同時,認真學習《擺脫貧因》《之江新語》《走在實處 干在前列》等習近平總書記早期著作和《習近平的七年知青歲月》《習近平在正定》《習近平在廈門》《習近平在寧德》等書籍,科學認識習近平新時代中國特色社會主義思想的理論淵源和發(fā)展脈絡,從習近平總書記的成長經歷中感悟大國大黨領袖的胸襟格局和為民情懷,不斷增強政治認同、思想認同、情感認同。重點突破專題學。通過重點突破帶動全面推進,每年年初制訂市委理論中心組重點專題學習安排計劃,將學習習近平新時代中國特色社會主義思想劃分為多個專題。在充分用好習近平總書記系列專題論述摘編的基礎上,及時搜集整理習近平總書記最新講話精神,分門別類印發(fā)至中心組成員學習。每次集體學習時圍繞一個專題深入開展,每次學習時間不少于半天、發(fā)言人數(shù)不少于3人,做到學習不透徹、研討不深入會議不結束。同時,緊密結合西藏和昌都實際,對習近平總書記關于全面從嚴治黨、脫貧攻堅、生態(tài)文明、意識形態(tài)、治邊穩(wěn)藏等重要論述,每年都納入當年度學習安排,進行反復研讀、多次學習,力求深刻掌握、融會貫通。黨的十九大以來,累計開展習近平總書記重要論述專題學習80余次。主動看齊跟進學。樹立昌都雖然與北京有時差,但在學習習近平總書記最新重要講話精神上無時差的理念。中心組成員發(fā)揚擠和鉆的精神,合理利用碎片化時間,形成了人人學、時時學、處處學、事事學的濃厚理論學習氛圍。如,通過“新聞聯(lián)播”“學習強國”等平臺,第一時間跟進學習習近平總書記發(fā)表的每一篇重要講話、作出的每一條重要指示批示,確保總書記提出的每一項要求第一時間學深悟透、作出的每一項部署第一時間落地見效,使思想、能力、行動跟上黨中央要求、跟上時代前進步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要。
二、學習管理上突出制度性,堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為長期工作抓常抓嚴
牢固樹立制度意識,以制度建設為基礎,按照科學規(guī)范有序的要求,將學習習近平新時代中國特色社會思想以制度形式固定下來。建章立制規(guī)范學。一方面,根據(jù)中央、自治區(qū)有關要求,結合實際制定《中共昌都市委理論學習中心組學習制度》,圍繞深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,從組織領導、學習形式和內容、管理考核等方面作出了具體詳細的規(guī)定。另一方面,對日常學習中探索形成的書目推薦、自學督促、補課提醒、筆記完善等好做法予以歸納總結,提出了中心組學習“二十七條務必”規(guī)范要求,初步形成了理論中心組學習一整套制度體系,確保了行有規(guī)范、學有目標,有力推動了中心學習規(guī)范化制度化科學化。遵守紀律嚴格學。安排不走樣,年初制訂全年學習計劃并報請市委同意后印發(fā)給中心組成員,把何時學、學什么、誰發(fā)言確定下來,確保全年學習專題無遺漏、內容不打折、研討更深入。責任不落空,層層壓實中心組學習責任,市委書記認真履行理論中心組第一責任人責任,親自審定學習材料,親自審讀輔導報告,親自審閱交流發(fā)言,親自主持集體研討,親自總結學習成果。紀律不松懈,將中心組學習作為嚴肅黨內政治生活、強化黨性修養(yǎng)的重要內容,每次集體學習中心組成員都必須參加,因故無法參加集體學習的須提交書面請假材料,并及時予以補課,市委理論中心組全年參學率達85%以上。加大投入保障學。每年安排不少于20萬元專項經費,用于市委理論中心組邀請專家、購買書籍、訂閱報刊等,并根據(jù)實際情況予以追加。近3年來,累計邀請中央黨校、中國社科院、北京大學等高等院校和社科院所專家教授專題輔導16次,購買理論書籍70余種2100余冊,并每年為中心組成員訂閱《黨委中心組學習》。設立習近平新時代中國特色社會主義思想書籍專柜,收集匯總習近平總書記著作和專家學者研究成果等書目150余種,極大方便了中心組成員日常查閱學習。
三、學習方式上突出創(chuàng)新性,堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為終身課題活學活用
著力拓寬學習載體,以掌握運用為目的,綜合采用集體研討、個人自學、輔導報告、專題調研、集中收看等多種形式,提升了學習習近平新時代中國特色社會主義思想的吸引力、針對性和實效性。示范帶動開門學。市委理論中心組將每次集體學習擴大到各縣區(qū)和各單位,同時邀請市人大、市政府、市政協(xié)等部門負責同志列席會議,將“一會”變成“三會”。一是旁聽會,列席人員變成旁聽人員,對學習情況實時監(jiān)督,以此倒逼市委理論中心組不斷提升學習質量和效果。二是觀摩會,市委理論中心組發(fā)揮“關鍵少數(shù)”引領作用,通過自身的“現(xiàn)場教學”,為全市其它黨委(黨組)理論中心組的學習提供借鑒、傳授經驗。三是答疑會,在學習環(huán)節(jié)針對難點疑惑和專業(yè)問題“求助外援”,及時請旁聽會議的行業(yè)系統(tǒng)人員解釋說明,在研討環(huán)節(jié)針對實際工作中的問題“現(xiàn)學現(xiàn)用”,用學習到的馬克思主義立場觀點方法研究解決,實現(xiàn)了知行合一、學用同步。站上講臺輔導學。既上接天線,緊跟中央政治局集體學習內容,積極邀請區(qū)外高等院校和社科院所“洋教授”,圍繞融媒體、大數(shù)據(jù)等最新前沿科技、社會熱點作輔導報告,開闊了中心組成員的思維眼界。又下接地氣,發(fā)揮昌都本地領導干部熟悉市情社情、工作經驗豐富的優(yōu)勢,創(chuàng)立了“領導干部大講堂”,組織“土專家”走上講臺。市委主要領導以身作則親自授課,中心組成員也積極在分管領域作專題輔導報告。如黨的十九屆四中全會召開后,邀請昌都市黨的十九大代表作會議精神解讀;近期結合昌都解放70周年,邀請市政協(xié)負責同志作昌都歷史專題講座。走出會場一線學。向書本學習的同時,積極向廣大人民群眾學習,將學習由會議室延伸到戶外田間草場、學校教室、企業(yè)車間、寺廟僧舍,中心組成員每年深入基層調研時間不少于30天、至少提交1篇調研報告和1篇理論文章。結合“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育,組織中心組成員參觀昌都解放委員會舊址和黨風廉政教育展、西藏百萬農奴解放紀念展、昌都歷史成就展等各類展覽,通過一系列沉浸式體驗,增強了理論學習的儀式感、代入感。
四、學習成果上突出實效性,堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為實踐之基做細做實
立足實際、學以致用,以推動工作為根本,將學習習近平新時代中國特色社會主義思想的成果轉化為再創(chuàng)昌都新輝煌的偉大實踐,推動了經濟社會快速發(fā)展。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于治邊穩(wěn)藏的重要論述與昌都現(xiàn)實問題有效對接,市委在重大思想理論問題的辨析引導中深化市情認識、完善發(fā)展思路、校正前進方向。如,針對農牧業(yè)資源豐富的實際,大力實施“五大養(yǎng)殖基地”“七大種植基地”建設,進一步做強做優(yōu)本土特色農牧產業(yè)。圍繞加快城市高質量發(fā)展,2017年作出了“七城同創(chuàng)”的工作部署,截至目前,已成功創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設示范市,全國文明城市通過中央文明辦第二次實地測評,全國雙擁模范市、民族團結進步示范市通過自治區(qū)評審。構建了良好理論學習生態(tài)。發(fā)揮“軟引領”的同時,加強監(jiān)管“硬約束”,將理論中心組學習納入黨建工作責任制、意識形態(tài)工作責任制,納入日常巡察內容,作為領導班子和干部選拔作用的重要依據(jù),每年對下級黨委(黨組)理論中心組進行督導考核,安排理論學習作業(yè)、組織理論考試,一批熟悉市情的馬列主義“土專家”快速成長,學習習近平新時代中國特色社會主義思想成為昌都黨員干部的一種習慣、一種愛好、一種時尚,初步構建起了以市委中心組為龍頭、縣處級以上領導干部為示范、各級黨委(黨組)中心組學習為主體、廣大黨員干部主動參加的理論學習生態(tài),為在新的歷史機遇期“昌都”號高鐵實現(xiàn)彎道超車奠定了堅實思想基礎,凝聚了強大人心力量。注重以學促講、以講促學,市委理論中心組成員深入廣大農牧民群眾家中開展習近平新時代中國特色社會思想和黨的十九大精神、“四講四愛”等宣講活動,并發(fā)放《習近平談治國理政》藏文版等理論書籍5萬余冊,既在宣講中加深了自身理解,又讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,習近平新時代中國特色社會主義思想的偉力激蕩三江大地,廣大農牧民群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走的意識更加牢固,進一步夯實了全市與全國全區(qū)一道全面建成小康社會、有效應對反分裂斗爭的思想基礎、群眾基礎、社會基礎,鞏固了黨在昌都執(zhí)政地位,提高了黨在昌都執(zhí)政能力和領導水平。
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