中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的通知》（以下簡稱《通知》）強調(diào)，“一體推進學查改，融入日常、抓在經(jīng)常?！遍_展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，是黨中央高瞻遠矚的戰(zhàn)略部署，是鞏固深化主題教育和黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的必然要求，更是破解“抓而不實、學用脫節(jié)”問題的關鍵舉措。黨員干部要“真”字當頭，堅持理論學習真學、檢身自省真抓、整改落實真改，主動背上“求知、自律、實干”行囊，讓學習教育“常在線”。

理論學習要真學真信，背上“熟讀深思子自知”的“求知”行囊，做到常學常新。“不積跬步，無以至千里?！绷暯娇倳浿赋觯爸袊伯a(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”貫徹中央八項規(guī)定精神，學是基礎。黨員干部要將中央八項規(guī)定及其實施細則精神，與習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述、黨章黨規(guī)黨紀等內(nèi)容聯(lián)系在一起，深入系統(tǒng)學，帶著感情學、帶著信仰學、帶著使命學，在逐字細讀、逐句研學、逐篇領會中深悟思想真諦，豐富內(nèi)涵、吃透精髓、掌握要義，學出政治站位，學出使命擔當，學出過硬本領。開展舉一反三式學習，構建“理論課堂+實景課堂+云端課堂”三位一體學習體系，通過集中研討、個人自學、專題輔導、反腐案例警示教育，以及參觀革命舊址、廉政教育基地等，不斷將理論學習融入日常、抓在經(jīng)常，在真學真信中堅定理想信念。

檢身自省要真抓真嚴，背上“正己然后可以正物”的“自律”行囊，做到常修常為?！爸切兄?，行是知之成?！辈閿[問題的力度，直接決定學習教育的成色。黨員干部要深挖隱形變異“四風”，既要嚴查“作秀”“盆景”式調(diào)研，破除“包裝、標簽”式落實，叫停“形象、政績”工程，遏制“一刀切”和“華而不實”層層加碼，杜絕“自選動作”層層亂象，又要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等身邊的典型為標桿，對照黨章黨規(guī)黨紀查政治忠誠，對照初心使命查宗旨意識，對照崗位職責查擔當精神，做到不遮蔽、不掩蓋、不留死角、不漏盲區(qū)。要主動邀請群眾為監(jiān)督員，以群眾提、自己找、上級點、集體議等方式深入查找問題，在開門教育中接受群眾監(jiān)督評判，以“解剖麻雀”的細致和“一竿子插到底”的魄力把群眾的問題清單變滿意清單，達到排毒治病、強身健體目的，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。

整改落實要真改真用，背上“知己不足而后進”的“實干”行囊，做到常踐常進。善于發(fā)現(xiàn)問題、敢于正視問題、勇于解決問題是我們黨的思想方法和工作方法。黨員干部要以此次學習教育為契機，注重“當下改”與“長久立”相統(tǒng)一，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，既看“攻克堡壘”，也看“建梁立柱”,主動梳理問題，如公務接待、會議培訓、鄉(xiāng)村振興、發(fā)展瓶頸、民生痛點等，持續(xù)跟蹤整改，對整改不力、進度滯后的嚴肅問責，杜絕出現(xiàn)“紙上整改”。要建立顯微鏡式檢驗制度機制，對現(xiàn)有制度全面梳理，對梳理的問題清單分類施策，因地制宜制定實施細則，避免“上下一般粗”。定期開展整改“回頭看”工作，通過交叉檢查、專項巡察等方式，杜絕整改“一陣風”“一場雨”的現(xiàn)象發(fā)生，靶向治療、標本兼治、對癥下藥、猛藥去疴，徹底將頑疾理清摸透解決。

（作者冉斗志，單位為西藏昌都洛隆縣臘久鄉(xiāng)人民政府）