針對目前我市部分初中學(xué)校存在的對實驗教學(xué)認識不足，重理論、輕實踐的傳統(tǒng)教育觀念有待轉(zhuǎn)變等問題，《拉薩市初中實驗教學(xué)管理辦法(試行)》近日出臺，進一步提高實驗室使用效益和實驗教學(xué)水平，提升學(xué)生綜合能力。

在實驗室建設(shè)和設(shè)施配備方面，市教育局(體育局)相關(guān)工作人員介紹，中學(xué)必須建立物理、化學(xué)、生物實驗室，有條件的學(xué)?？梢曰I辦探究實驗室和數(shù)字化 實驗室、地理實驗室、心理咨詢實驗室等。在人員配備及隊伍建設(shè)方面，實驗教師負責(zé)實驗室儀器設(shè)備管理、維護等工作的同時，協(xié)助任課教師完成實驗教學(xué)，還應(yīng) 積極開展課外科技實驗活動，配合學(xué)科教研組開展電化教學(xué)和科技活動，為學(xué)生服務(wù)。

市教育局(體育局)相關(guān)工作人員介紹，學(xué)校應(yīng)確保至2017年教師演示實驗和學(xué)生分組實驗開出率分別達到95%和100%。

同時，實驗室應(yīng)當(dāng)定時向?qū)W生開放。旨在通過實驗教學(xué)努力培養(yǎng)學(xué)生動手能力和科學(xué)作風(fēng)，促使學(xué)生理解實驗理論，掌握實驗技能，提升綜合素質(zhì)。