歷經5年的不懈努力，到2007年底，西藏基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲。在16日開幕的西藏自治區(qū)九屆人大一次會議上，自治區(qū)政府主席向巴平措作《政府工作報告》時宣布，“兩基”攻堅規(guī)劃確定的任務全面完成。

    西藏共有74個縣（市、區(qū)），“兩基”攻堅始于2003年。到目前，“普六”縣由2003年的55個增加到74個，“普六”人口覆蓋率由79.6%提高到100%；掃盲縣由40個增加到70個，掃盲人口覆蓋率由59.7％提高到95.6％；“普九”縣由17個增加到63個，“普九”人口覆蓋率由30.9%提高到90.2%。拉薩市和山南、林芝、昌都地區(qū)全面完成“兩基”攻堅任務。據統(tǒng)計，西藏15周歲以上人口人均受教育年限達到5.8年，勞動力整體素質進一步提高。

    西藏80%的人口在農牧區(qū)，地廣人稀。為此，西藏推行以寄宿制為主的集中辦學原則。至2007年底，列入改擴建和新建規(guī)劃的93所初中全部交付使用，滿足了“普九”基本需要；完成437所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的改擴建項目，解決了近4萬名小學生的教學和生活用房，基本滿足18個“普六”縣的需要。

    西藏想方設法改善辦學條件，西藏95%的小學和教學點擁有現(xiàn)代化教學手段，45%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學實現(xiàn)教育資源“班班通”。

    西藏還積極探索既能滿足普及義務教育又能使農牧區(qū)孩子學有所用的新路子。農牧區(qū)小學高年級學生選修農牧業(yè)簡單實用技術，初中推行“文化課+職業(yè)技能課”的教學模式，培養(yǎng)出的學生成為帶動農牧區(qū)經濟建設和農牧民脫貧致富的新型勞動者。同時，日校辦夜校，把文化教育同職業(yè)技術培訓、農牧區(qū)產業(yè)結構調整和農牧民增收結合起來，實行文化掃盲向功能掃盲轉變。