線(xiàn)條狂放率意、筆畫(huà)縈絲帶縷，著墨處筆力遒勁、輕淺處游絲奔流……初看林芝市巴宜區(qū)尼池拉康民族團(tuán)結(jié)書(shū)法室里的一幅幅藏文作品，僅領(lǐng)略書(shū)法之美，并未意識(shí)到所寫(xiě)文字的內(nèi)涵。

“這幅寫(xiě)的是‘中華民族一家親　同心共筑中國(guó)夢(mèng)’，這幅寫(xiě)的是‘遵行四條標(biāo)準(zhǔn)、爭(zhēng)做先進(jìn)僧尼’……”在尼池拉康民族團(tuán)結(jié)書(shū)法室內(nèi)，僧人擁珠向記者一行一幅一幅地介紹屋內(nèi)40余幅作品的內(nèi)涵。

桌案上，還有許多尚未裝裱起來(lái)的藏文書(shū)法作品。擁珠指著最上面一幅字說(shuō)：“全區(qū)在深入開(kāi)展‘三個(gè)意識(shí)’宣傳教育，我們也沒(méi)落下。昨天剛練習(xí)了‘國(guó)家意識(shí)’‘公民意識(shí)’‘法治意識(shí)’的藏文拼寫(xiě)?！?/p>

一聽(tīng)記者想為他拍一段書(shū)寫(xiě)藏文書(shū)法的視頻，擁珠便利索地抽出宣紙，提起藏文書(shū)法專(zhuān)用的竹筆，伏在案上，用常練的“烏堅(jiān)體”寫(xiě)出了“國(guó)家意識(shí)”“公民意識(shí)”“法治意識(shí)”的藏文詞組。一個(gè)個(gè)藏文字符從他的筆尖流出，如同鮮花般綻放在宣紙上。

一整幅作品一氣呵成，擁珠并未抬頭對(duì)照之前相同內(nèi)容的作品，漢字與藏文間切換自如，可見(jiàn)他對(duì)拼寫(xiě)內(nèi)容的熟稔程度。

“看到我寫(xiě)民族團(tuán)結(jié)、‘三個(gè)意識(shí)’這些內(nèi)容的書(shū)法作品　，寺里其他僧人也很感興趣，我們經(jīng)常聚在一起，把這些作為書(shū)法練習(xí)的內(nèi)容。不知不覺(jué)地，我們就將這些內(nèi)容記得很牢了?！睋碇檎f(shuō)。

在巴宜區(qū)的喇嘛嶺寺，年輕的僧人桑阿尼瑪是巴宜區(qū)“三個(gè)意識(shí)”宣傳教育的一名宣講員，普通話(huà)說(shuō)得十分流利，他正在醞釀著另一種宣傳方法。

“這次，我準(zhǔn)備了雙語(yǔ)的宣講內(nèi)容，還打算用一些淺顯易懂的小故事，為大家講解什么是‘國(guó)家意識(shí)’‘公民意識(shí)’‘法治意識(shí)’，這樣不僅方便他們理解，還能推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字。除了講清楚‘三個(gè)意識(shí)’的含義外，我覺(jué)得最重要的還是要告訴大家該怎樣去踐行。”桑阿尼瑪說(shuō)。

巴宜區(qū)“三個(gè)意識(shí)”宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長(zhǎng)荊濤介紹說(shuō)，為了保證寺廟“三個(gè)意識(shí)”宣傳教育的成效，該區(qū)專(zhuān)門(mén)開(kāi)辦了宣講員培訓(xùn)班，引導(dǎo)宣講員走進(jìn)經(jīng)堂僧舍因地因寺因人宣講，“零距離”交流，用接地氣的方式方法，帶動(dòng)廣大僧尼更加自覺(jué)地參與到“三個(gè)意識(shí)”宣傳教育中來(lái)，不斷增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”，并以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)意識(shí)”。（記者 謝筱純 廖嘉興 王珊 張尚華）